轉知國立臺北教育大學辦理「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊」活動資訊, 一、依據國立臺北教育大學108年10月9日北教大課傳字第 1080420117號函辦理。 二、「分組合作學習」有助於提生學生學習成就、增進學生之 學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族 群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策 略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判 斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，教育部國民學前教育署爰規劃辦理旨揭 工作坊。 三、本計畫依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與 對象如下： (一)獲選本... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理「108年圖書教師高階研習-國民小學素養導向科普閱讀工作坊」研習資訊, 一、依據國立臺灣師範大學108年10月14日師大資院字第1081028408號函辦理。 二、旨揭研習對象以團隊優先，依下列順序錄取額滿為止： (一)未參與106、107年本工作坊之教育部國民及學前教育 署 「108學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推 動教師計畫」之國小圖書教師學校。 (二)教育部國民及學前教育署「108學年度教育部國教署增置 國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師 學校。 (三)非教育部圖書教師計畫補助有意推動科普閱讀之學 校。 ... 觀看完整文章

轉達黃成永教授辦理「美感教育之玉石研磨創作」活動資訊, 一、研習時間：108年11月2日(六)09:00~16:10，惠請服務 學校核與出席人員公假登記。 二、報名時間自即日起至108年10月31日前，請逕至全國教師進 修網站報名(課程代碼2720594)，全程參與者核予研習時數 6小時。 三、研習地點：國立玉里高中之廣設科玉石研磨教室(981花蓮 縣玉里鎮中華路424號)。