95學年口腔衛生宣導成果 95學年度視力潔牙宣導課程表  95學年第 1學期含氟水漱口執行成果報表

口腔衛生教育宣導資料 牙齒的保健  95學年第 2學期口腔檢查暨矯治追蹤統報表 餐後潔牙照片


 

口腔衛生教育宣導

 

一、牙齒的功能:咀嚼食物、幫助發音、保持美好臉型。

1.乳齒:門齒、犬齒、臼齒。

2.恆齒:門齒、犬齒、前臼齒(小臼齒)及大臼齒。

3.門齒:上、下各4顆(共8顆),如一把刀子,有

切割食物的作用。

4.犬齒(虎牙):上、下、左、右各1(共4顆),

撕裂食物的作用。

5.前臼齒:上、下、左、右各2(共8顆),有

食物的作用。

 

二、齲齒的原因:

1.    齲齒形成的因素:

細菌、食物、宿主(牙齒)、時間

2.    易產生齲齒的地方:

j牙齒咬合面的溝紋、隙

k牙齒的鄰接面

l牙齒靠近牙齦的部份。

 

三、牙周病:

1.    牙齒周圍組織發生病變。組織包括牙齦、牙周膜、齒槽骨及牙骨質。是中年以後牙齒喪失(被拔除)的主因。

2.    形成牙周病的罪魁禍首還是牙菌斑(與齲齒的病原一樣)。

 

四、口腔疾病預防:

1.    諮詢合格牙醫師

2.    按時定期檢查:

j0 ~6 歲→ 2~3個月檢查一次

  k 6~12 歲→ 3~6個月檢查一次

  l 13~15歲→ 6~12個月檢查一次

  m中年期 → 6~12個月檢查一次

  n老年期 → 3~6個月檢查一次

3.    做好口腔清潔:正確使用牙刷、牙線的習慣。

4.    均衡飲食

5.    齒面裂溝封劑

6.    塗氟

 

五、如何清潔口腔:

1.    清除牙菌斑最基本的工具

j刷頭小的軟毛牙刷

k牙線

l立鏡(壁鏡

n牙菌斑顯示劑(參考用)

2.    刷牙有四個重要觀念:

j刷牙的方法→貝氏Bass)刷牙法:

水平、短距離振盪B刷牙的順序→右邊開始右邊結束;上排牙齒刷完後、再刷下排牙齒。

k刷牙的時機→後及睡前

l刷牙的次數→定期更換牙刷。

 

六、牙科意外傷害:牙齒撞落之處理

1.    保持鎮定,找回脫落牙齒。

2.    從牙冠處拿牙齒,用清水沖洗一下(切不可用力刷洗)。

3.    放在一杯清水或鮮奶中(亦可含在口中)。

4.    立刻聯絡牙醫師緊急處理。

 

 

七、備註:

1.    六歲開始,從乳牙開始替換,但是約在同時期,後面的恆牙第一大臼齒(又稱六歲齒)也悄悄的萌出,它是在第二乳臼齒的後方直接長出,不須乳牙的替換,是以後其他恆牙陸續萌出排列的基石。約在十二歲左右,二十八顆恆牙大都長出,以後即邁入恆齒列期

2.    人類口腔中牙菌斑或唾液中的『細菌』,利用可發酵之醣類做為『食物』,經新陳代謝後產生酸,長『時間』與『牙齒』接觸,進而破壞牙齒表面,使牙齒產生脫鈣及齲齒

3.    齲齒的進行可分三個階段:

j剛開始的齲蛀在牙釉質內,此時牙齒表面會出現黑點和小洞,但患者不會感到酸痛。

k蛀進入牙本質,此時患者會有酸痛的感覺。

l蛀破壞至牙髓時,會導致牙髓炎,此時患者會極為疼痛,不能正常地進食,而影響全身健康。

4.    均衡飲食:牙齒形成需要的營養為蛋白質、維

生素A   CD、鈣質、磷質及

氟,只要不偏食,從一般食物中乳

類、肉、蔬菜、水果、穀類得到。

5.    塗氟:塗APF(酸性磷酸氟)氟化物於牙齒表

面,目的在抑制口腔細菌滋長,並強化

牙齒表面構造。兒童每半年塗一次。

6.    一般恆牙脫落後,如果處理得當,三十分鐘內再種回去,成功機率很高。