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文章列表
說明：
一、
依據教育部 113 年 3 月 11 日臺教資(三)字第 1132700988 號函辦理。
二、
為讓教師進一步瞭解瞭解加密貨幣的風險，並透過國際上的真實案例加強說明投資和詐騙風險，教育部製作「加密貨幣是什麼，可以花嗎？」數位研習課程 1 小時。
三、
旨揭數位研習課程自 113 年 4 月 1 日起於教育部 edu 磨課師+( https://moocs.moe.edu.tw)開課，爰請轉知貴校所屬教師至平臺以教育雲端帳號登入進行選課，課... 觀看完整文章
依據 113 年花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
競賽訊息摘要如下 ：
(一)活動主題：
１、每週限時挑戰賽任務。
２、個人積分挑戰賽任務。
３、校際積分任務挑戰賽任務。
(二)活動期程：自 3 月 18 日(一)中午 12 時至 4 月 8 日(一)中午 12 時止，為期三週。
(三)活動對象：花蓮全校國小/國中師生(需以 Open ID 登入)。
(四)活動方式：
１、下載 AR2VR app ，使用花蓮 Open ID 登入。
２、加入 VR 跨域盃 FB 社團(https://ssur.cc/ju8uTA9k)，或掃描 DM-QRcode 。
因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題，提供學校免費申請 SDGs 學習資源「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，雙週刊內容轉譯國內外議題報導，透過每期主題式引導，結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元，期待陪伴孩子認識永續。學校可依課程需求、閱讀推廣，申請圖書館與學校公共空間共讀（至多五份）或以班級為單位申請班上公用刊物（每班兩份）。
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