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花蓮縣花蓮市中原國小全球資訊網Hualien county Chung Yuan Primary School
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教務處
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113年度花蓮縣資優教育研習—資優特殊需求領域教學設計<獨立研究>
蘇家立
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教務處
| 2024-10-08 | 點閱數: 361
說明: 一、 依據花蓮縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。 二、 辦理研習之目的,係為落實特殊教育法之精神,提高特殊教育服務品質,強化資賦優異教育師資專業,以自然環境觀察課程,讓教師能學習引導學生觀察環境、獨立思考與分析歸納,以精進本縣中小學資賦優異教育工作,提升教師引導學生創造力及獨立研究之能力。 三、 參加對象: (一) 花蓮縣國中資優教育教師、資...
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泛學優股份有限公司「PaGamO遊戲式學習平台」提供112年度客語能力認證基礎級暨初級題庫線上數位學習資源
林煒哲
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教務處
| 2024-10-08 | 點閱數: 312
學習平台係該公司針對全國國中小學生,提供免費線上學科評量與多元學習內容,透過有趣的答題佔領地的遊戲機制,激勵學生自主學習的動機與意願,以及滿足學生在主動學習的樂趣與成就。 自 2024 年 7 月 15 日起,於「PaGamO 客家小學堂」課程中( https://www.pagamo.org/course/hakka
新增 112 年度客語能力認證基礎級暨初級題庫,歡迎多加利用。
數位教學指引
黃惠琳
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教務處
| 2024-10-03 | 點閱數: 468
說明: 一、 依據教育部 113 年 8 月 22 日臺教資(一)字第 1132703138 號函辦理。 二、 旨揭指引以基礎、普遍與實用為原則,重視校長、教師及 家長的角色,將數位學習從教室延伸到家庭,完備學校領 導、課程、教學與親職等面向,打造「學生安心、教師專 心、家長放心」的學習環境。 (一) 「數位教學指引 3.0 版」新增「教育部因材網」AI 學習夥 伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及 使用風險、生成式 AI 輔助教學...
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