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一、 閱讀素養為學生學會學習之核心知能,期以本工坊協助教師有效運用數位學習工具,於教學中善用閱讀素養教學技巧,提升學子理解、思辨及邏輯推理等深度閱讀知能。
二、本工作坊針對數位學習、閱讀、文本、提問四大面向,規劃系列工坊,共四季:
第一季、 數位學習大補帖 (開放單場次報名)
第二季、 國際閱讀素養框架與文本拆解 (開放單場次報名)
第三季、 提問設計技巧實務應用 (開放單場次報名)
第四季、 文本設計技巧實務應用 (以參與第三季學員優先錄取)
**第三季成為第四季課程之基礎,強烈建議老師兩場次皆參與,不獨報單場。
三、參與對象:
1. 第一季數位學習大補帖工坊:
(1)參與... 觀看完整文章


