一、依據國立臺中教育大學 114 年 5 月 20 日臺中大學智慧字第 1141860094 號函辦理。 二、旨揭活動目的為提升學生善用 iPad 輔助學習能力、鼓勵學生主動紀錄與表達學習成果，並強化學生對科技應用的理解與實踐，活動資訊如下： (一)參賽對象：全國公私立高中、國中與國小學生。 (二)參賽資格： 114 年 6 月 30 日（星期一）仍在學之學生，其指導教師須為同校教師。 (三)線上簡介會時間： 114 年 5 月 23 日（星期五）、 114 年 6 月 11 日（星期三）、 114 年 6 月 18 日（星期三）。 (四)報名時間： 114 年 6 月 1 日（星期日）至 114 年 7 月 31 日（星期四）。 (五)報名方式：皆由指導教師協助報名，分... 觀看完整文章

一、依據財團法人聯發科技教育基金會 114 年 5 月 5 日(114)聯發基金會字第 0517 號函辦理。 二、為落實性別平權科技素養培力，鼓勵更多女性投入社會科技應用議題，運用科技解決生活難題，財團法人聯發科技教育基金會擬與教育部合作於 114 年 8 月 2 日至 8 月 3 日假國立臺中科技大學舉辦暑期科技教育推廣活動「2025 Girls! TECH Action 科技女孩未來設計工作坊」，以提升女性科技素養及創新應用力。 三、本活動對象為全國高中職及國中在學女生，以隊伍形式報名，實體參與者食宿交通由主辦單位全額補助。 四、報名徵件受理時間至 114 年 6 月 2 日止，採線上報名，徵選報名表連結及方式詳如簡章所載。 五... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 5 月 14 日臺教資(三)字第 1142701573 號函辦理。 二、旨揭「繪圖精靈」功能係整合生成式 AI 技術，支援學生依文字敘述生成圖像，協助強化學習理解與創意表達，爰優先推動於 偏鄉學校場域進行應用。 三、本次功能將自 114 年 5 月 15 日起開放予全國偏鄉地區學校使用，後續視使用情形逐步開放全國。 四、有關功能操作與教學應用，請參閱附件說明文件。