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一、依據本所 114 年重大施政計畫辦理。
二、徵稿日期：第 24 期截稿日期至 114 年 04 月 10 日止。
三、徵稿類型：
(一)文字：中文與太魯閣族語(羅馬拼音)。
(二)文化歷史：
１、以太魯閣族或台灣原住民族相關之文化歷史題材為主。
２、文字限制 1,600 字以內，至少 3 張圖(照)片。
(三)文學創作：
１、短篇小說(文字限制 1,600 字以內，內容須與太魯閣族相關之題材，至少 3 張圖(照)片)。
２、散文(文字限制 1,600 字以內，內容須與太魯閣族相關之題材，至少 3 張圖(照)片)。
３、新詩(不限文字及圖(照)片數量，內容須與太魯閣族相關之題材)。
(四)太魯閣族相關議題：部落大... 觀看完整文章
一、依據國教署 114 年 2 月 10 日臺教國署國字第 1140011574 號函辦理。
二、國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相關資訊摘要如下（詳如附件）：
(一)識字金銀島：
１、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」：
(１)「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷，理解學生識字起點。
(２)「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習，提升學生識字量。
(３)「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音義。
２、網址： https://pair-learn.nknu.edu.tw/
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