一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1145500883 號函辦理。 二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「Cool English 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元；國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通 II」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。 四、參加對象為全國公私立國小 3 至 6... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 14 日臺教國署國字第 1140023817 號函辦理。 二、為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳附件，並請鼓勵貴校教師踴躍參與。 三、本案若有疑問，請逕洽臺北市立大學楊子嫻助理（連絡電話：（ 02 ） 2311-3040 分機 4314 ；活動電子信箱： mgiele20@go.utaipei.edu.tw ）。  

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1140023053 號號函辦理。 二、為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計 33 篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779 。請轉知貴校教師參考運用，於相關領域課程教學及研習增能活動時，適時融入勞動權益概念，俾使勞動意識深植校園。