【花蓮縣家庭教育中心－心靈畫布－學齡期親職教育線上課程】

西蒙．波娃在《第二性》中曾提出一句經典名言：「女人不是天生的，而是後天形成的。」
透過這句話，她強調「女性」是如何被整個社會和性別文化給建構出來的。
然而，社會的影響力不可能只在對女性身上，同樣置身在社會中的男性，依然逃不出其魔掌。
因此，我們能理解：「男孩／男人也不是天生的，而是後天形成的。」

在此系列三堂課中，將分享：
✅一個男孩究竟是如何被養大成男人？
✅在這養大的過程，男孩們有機會身心健康地長大嗎？
✅身為家長或老師的我們，就算家中沒有男孩或是剛好環境是女性為多，那為什麼還是需要來聽聽這系列的演講? 

課程時間：
8/5 （二） 13:30-15:30
《男兒有「淚／累」不輕「彈／談」？》
✅識別「男孩／男人」在日常生活中所處的性別框架、性別角色期待與樣貌。
✅看見「男孩／男人」的心理健康議題與在社會中所受影響。
✅談女性主義看待「男孩／男人」的典範轉變。
✅理解「家中就算沒有男孩，也需要來聽聽男孩／男人演講」的重要性。
8/12 （二） 13:30-15:30
《影響男孩／男人能否身心健康長大的關鍵！》
✅介紹「陽剛氣質(masculinities)」與那些典型 v.s.非典型的「男孩/男人們」。
✅認識影響男性的重要概念：「有毒的男子氣概」、「恐同式暴力」與「厭女」。
✅從多元交織性(intersectionality)理解男性困境。
✅男孩們如何好好長大？有男孩跟沒男孩的家長都各自可以幫忙的事。
8/13 （三） 13:30-15:30
《如何和男孩／男人開口「談性說愛」？》
✅介紹「全面性教育(CSE)」如何用在男孩身上。
✅運用《少年•漫話》牌卡與青少男自在談性說愛。
✅愛要怎麼說出口？心理師談「男孩/男人」的情感教育
✅後#MeToo 時代，關於「男孩/男人」，我們期待有什麼樣的下一代？

講師：蔡佳賢 諮商心理師
蛹之生心理諮商所 專任諮商心理師

立即報名： https://forms.gle/mJw7CJ9VJzN9XhEL6
適合對象：家有學齡期孩童之家長或對學齡期孩童議題有興趣之民眾
地點：線上 Google meet （課程連結將於附於課前通知 Email 中）
☎️聯絡人：花蓮縣家庭教育中心 魏小姐 03-8569692

yungyiwei@hlc.edu.tw