| 說明: | 
| 一、 | 依據本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。 | 
| 二、 | 辦理研習之目的,係為認識藝術治療的基本理論與如何應用於特殊需求領域,透過實務與操作活動提供特教教師於課程設計時之參考,增進課程廣度與豐富性,並經由藝術治療融入特殊需求領域課程的活動設計,協助特殊需求學生表達內在情緒與想法,提升輔導與介入之成效。 | 
| 三、 | 參加對象: | 
| (一) | 本縣學前至國教階段設有集中式特殊教育班之學校,請薦派一人參加。 | 
| (二) | 對此議題有興趣的特教教師請踴躍報名參加。 | 
| (三) | 對本議題有興趣之相關人員。 | 
| (四) | 本次研習名額 60 名,名額有限,依報名項次優先錄取。 | 
| 四、 | 研習時間與地點: | 
| (一) | 時間: 113 年 11 月 23 日(六),上午 9 時至下午 4 時。 | 
| (二) | 地點:花蓮縣花蓮市明恥國小會議室。 | 
| 五、 | 報名方式:請至全國特殊教育資訊網進行線上報名(網址: https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=588195 ),參與研習之學員依實際參與場次核發研習時數。 | 
| 六、 | 請准允報名教師公(差)假登記參加;假日參與研習者,請依實際參與時數核予補休。 | 
| 七、 | 檢附研習實施計畫 1 份,如有相關疑義,請逕洽研習活動承辦人:明恥國小張簡婉瑩組長(聯絡電話: 8222231#714 )。 |