一、 依據國教署 112 年 1 月 18 日臺教國署國字第 1120004605 號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自 104 年起辦理夢 N 素養導向實作共備產出型工作坊；今(112)年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共 11 場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、 為鼓勵教師參與研習自主精進，並為避免影響教師研習權益，請貴校確實轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加。

一、 依據本府 111 年 7 月 15 日府教課字第 1110143326 號函辦理。 二、 旨揭計畫工作坊邀請國立台南大學謝堅教授擔任線上共備講師，謝教授長期投入與協助學習扶助計畫及學力檢測計畫，並致力國小數學教材教法，擅長協助老師解決教學困難，近年在花蓮開辦工作坊深受好評。 三、 計畫工作坊係提升教師數學備課品質，以各(跨)版本教科書內容中學生易錯、重要又不易學習之處（依學力檢測或篩選測驗數據）為經，以數學概念整體脈絡（年段或跨年段）的教材教法為緯，協助老師以見樹又見林的方式，有感覺有... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學 112 年 1 月 16 日東教潛字第 1120000993 號函辦理。 二、 辦理日期： 112 年 2 月 7 至 8 日（二、三）上午 9 時至下午 16 時 30 分。 三、 地點：線上 Google Meet 會議室連結等相關資訊將於活動報名審核通過後以 email 統一通知。 四、 報名方式： 全國教師在職進修資訊網(課程代碼： 3697063)https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.a... 觀看完整文章