說明：   一、 科技輔助自主學習政策推廣，從紙本躍進至數位載具，不僅改變了教學的媒材，同時也釋放予學生更多自主學習的空間。如何應用數位學習平台，營造學習者為中心的學習場域？不僅考驗老師使用數位學習平台的靈活度，同時也突顯了素養教育期待教學者可扮演的引導角色。特辦理旨案教學經驗分享線上研討會，促進教師交流課堂應用數位學習平台的教學實務經驗。 二、 研習資訊： (一) 研習時間： 111 年 12 月 6 日(星期二）下午... 觀看完整文章

主旨： 花蓮縣政府委請光復國中辦理「111 學年度友善校園學生事務與輔導工作—戶外教育(樹頂層探險)教師增能研習實施計畫」。 說明：   一、 依據教育部 111 年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫暨地方政府及各級學校辦理事項工作手冊辦理。 二、研習資訊摘要如下：   (一) 日期： 111 年 11 月 23 日(星期三)上午 08:10 至下午 13:... 觀看完整文章

111 學年度全國藝術才能專長領域教師增能研習實施計畫，請踴躍報名參加！ 詳細內容請參閱附件檔案