一、營隊內容概述
「藍綠星球:地球守護者行動營」是一個專為國小中高年級學童設計的環境教育營隊,旨在透過系統性學習,培養孩子對自然環境的理解與積極行動的能力。本營隊聚焦於地球環境議題,並分為海洋、陸地、人類行動三主題,引導
學生認識人類行為對生態系統的關聯性及影響,從而激發其環境保護意識與責任感。
課程設計融合觀察、分析思考、開放性思維與問題解決等思辨力訓練,輔以六六討論法(Discussion 66)進行授課,使每位學生積極參與、集思廣益,學生將學會 PREP 表達法與金字塔結構表達法,系統性地培養學生的組織表達與溝通能力。教學進行以沉浸式互動學習為基礎,透過探究式活動、小組討論與任務挑戰,引導學生在探索與體驗中深化理解,並訓練邏輯推理與表達清晰度。過程中強調思考與表達並進,使學生能將所學內化,並轉化為日常生活中的環保行動。我們期待,透過這樣的教學設計,能幫助孩子們在快樂學習的氛圍中,不僅認識環境議題,更能成為積極守護地球的小小行動者。
二、營隊目標
1.提升環境意識 讓學生認識海洋與陸地的環境議題,理解人類活動對自然生態的影響。
2.培養思考能力 透過觀察、分析思考、開放性思維及問題解決訓練,增進學生的邏輯推理與批判思考能力。
3.強化表達能力 運用 PREP 表達法與金字塔結構表達法,訓練學生有條理、有說服力地表達觀點與解決方案。
4.促進自主行動 引導學生將學習內化為具體行動,從生活小事做起,實踐環境保護行動,促進對環境保護的責任感。
5.培養團隊合作與責任感透過小組任務與合作挑戰,從多元角度看待環境議題,提升學生的團隊意識與對社會責任的認同。
三、營隊特色
1.議題聚焦,環境行動扎根:以海洋與陸地環境議題為核心,從生活經驗出發,培養學生對自然生態的關懷與實際行動力。
2.思考與表達並重的課程設計:結合觀察、分析思考、問題解決訓練,搭配 PREP 與金字塔表達法,全面提升學生的邏輯推理與清晰表達能力。
3.沉浸式互動學習體驗:運用小組合作、任務挑戰、互動活動等方式,讓學生在實際參與中深化理解,強化學習動機與團隊意識。
4.從認知到行動的完整學習歷程:不僅傳遞環境知識,更引導學生反思生活行為,將環保理念內化為日常實踐,成為具行動力的小小地球守護者。
5.專業用心的教學團隊:成員皆具備教學志工與一對一輔導經驗,擅長依學生特質設計適齡課程,以細膩的引導與高互動教學,確保每一位孩子都能有所收穫與成長。
四、招生與活動規劃
1.實施時間:114 年 7 月 7 日(一)至 114 年 7 月 10 日(四)(連續 4 日,每日 09:00-16:30)
2.實施地點:國立東華大學花師教育學院
3.招生對象與人數:四~六年級學生預估 20 人
4.費用及報名方式:詳附件
5.報名截止日:114 年 6 月 18 日(三)
9/15行政會議
9/16教師晨會、特推會
9/19雙語社群-國際教育交流(14:00)
9/20班親會(家長8:40報到)