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本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(探01-1)探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力—從教學設計開始:讓學生更投入的課堂互動策略
黃惠琳
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研習
| 2026-02-23 | 點閱數: 128
說明:
一、
依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
本案研習資訊如下:
(一)
研習時間: 115 年 5 月 3 日 (星期日)09:00~16:10
(二)
研習地點:花蓮縣花崗國民中學
(三)
研習對象:本縣國民中小學教職員參加,每場次預計 30 人
三、
請逕至教師研習網報名,課程代碼: 5436797 。
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