為協助精準檢測學生英文能力以作為適性教學之依據,及推動國際閱讀素養教育,國立臺灣師範大學長年投入英文閱讀能力診斷評量之研發及閱讀教育研究,經整合國立臺灣師範大學各領域專業及教研成果,推出「英語能力診斷及認證系統」(Diagnosis and Certification of English Competency,簡稱DCEC)及「SmartReading-English英語適性閱讀」平台,協助學校有效進行適性教學,以學生的能力及興趣為出發點培養閱讀素養。
檢附國立臺灣師範大學英語閱讀能力診斷評量系統及SmartReading-English英語適性閱讀平台之簡介說明1份。
本案本校聯絡人:... 觀看完整文章